{"id":65,"date":"2023-08-09T00:08:42","date_gmt":"2023-08-09T00:08:42","guid":{"rendered":"https:\/\/e3.ar\/alzaga\/?page_id=65"},"modified":"2023-11-16T20:36:07","modified_gmt":"2023-11-16T20:36:07","slug":"recursos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/e3.ar\/alzaga\/recursos\/","title":{"rendered":"Recursos"},"content":{"rendered":"\n

Los recursos de este apartado corresponden a las encuestas realizadas. Por un lado se presentan los datos y respuestas analizados en la tesis en formato de gr\u00e1fico y tablas, enumeradas como en el texto. Luego, los formularios de encuestas realizadas a Estudiantes y Docentes, seguido por el flyer de invitaci\u00f3n al taller y las im\u00e1genes de Slido que agrupan las nubes de palabras realizadas en los conversatorios. <\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Datos de estudiantes por curso<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Curso\/A\u00f1o<\/strong><\/td>Porcentaje<\/strong><\/td><\/tr>
1\u00b0
2\u00b0
3\u00b0
4\u00b0
5\u00b0<\/td>		20,5%
31,9%
13,3%
10,2%
24,1%<\/em><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Tabla 1: Pregunta 1: \u00bfCon qu\u00e9 herramientas tecnol\u00f3gicas cont\u00e1s para estudiar? – Estudiantes<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Herramientas<\/strong><\/td>Porcentaje<\/strong><\/td><\/tr>
Celular propio
Celular compartido
Computadora propia
Computadora compartida
Internet Wifi
Internet por datos m\u00f3viles<\/td>		67,8 %
18,7 %
27 %
23,4 %
49,7 %
16,4 %<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\n

Tabla 2: Datos desglosados de la pregunta N\u00b01 – Estudiantes<\/strong><\/em><\/em><\/p>\n\n\n\n

Dispositivos<\/strong><\/td>Porcentaje<\/strong><\/td><\/tr>
Propios
Compartidos exclusivamente<\/td>		77,2%
22,8 %<\/td><\/tr>
Dispositivos propios<\/strong><\/td>Porcentaje<\/strong><\/td><\/tr>
Celular propio
Computadora propia<\/td>		91,3 %
8,7 %<\/td><\/tr>
Conexi\u00f3n<\/strong><\/td>Porcentaje<\/strong><\/td><\/tr>
Internet Wi-Fi
Internet por datos m\u00f3viles
No tengo Internet
NS\/NC<\/td>		52%
12,3%
0,6%
35,1%<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
\n

Tabla 3: Pregunta 1: \u00bfCon qu\u00e9 herramientas tecnol\u00f3gicas cont\u00e1s para dar tus clases? – Docentes<\/em> <\/strong><\/em><\/em><\/p>\n\n\n\n

Dispositivos<\/strong><\/td>Porcentaje<\/strong><\/td><\/tr>
Propios
Compartidos exclusivamente<\/td>		80,8 %
19,2 %<\/td><\/tr>
Conexi\u00f3n<\/strong><\/td>Porcentaje<\/strong><\/td><\/tr>
Internet Wi-Fi
Internet por datos m\u00f3viles
<\/td>		92,3 %
7,7 %<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
\n

Tabla 4: Pregunta 4: \u00bfTen\u00e9s dificultades para acceder a las clases o actividades de la escuela? – Estudiantes<\/strong><\/em><\/em><\/em><\/em><\/p>\n\n\n\n

Dificultades<\/strong><\/td>Porcentaje<\/strong><\/td><\/tr>
Nula o mala conectividad
Solo uso celular
Comparto o no tengo computadora
No tengo dificultades<\/td>		38,50 %
28,90 %
27 %
36,10 %<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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Tabla 5: Datos desglosados de la pregunta N\u00b04 – Estudiantes<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Nula o mala conectividad<\/strong><\/td>Porcentaje<\/strong><\/td><\/tr>
Mala conectividad
No tengo Wi-Fi
Sin datos en el celular<\/td>		51,5%
28,8%
19,7%<\/td><\/tr>
Dispositivos de acceso<\/strong><\/td>Porcentaje<\/strong><\/td><\/tr>
Solo uso celular
Comparto o no tengo computadora<\/td>		54,4%
45,6%<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
\n

Tabla 6: Pregunta 2: \u00bfPor cu\u00e1les medios recib\u00eds las actividades de la escuela? – Estudiantes
Pregunta 2: \u00bfPor cu\u00e1les medios tom\u00e1s contacto con tus estudiantes? – Docentes<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Medios: Plataformas<\/strong><\/td>Estudiantes<\/strong><\/strong><\/td>Docentes<\/strong><\/td><\/tr>
WhatsApp
Classroom
Correo electr\u00f3nico
Blog del colegio
Facebook \u2013 Instagram
Impresas
Google Drive
Clases sincr\u00f3nicas: Zoom o Meet
Ninguna de las anteriores<\/td>		63,7%
40,9%
30,4%
0,9%
0,4%
0,4%
0,2%
–
0,3%<\/td>		65,4%
57,7%
88,5%
26,90%
0,7%
0,4%
–
80,8%
–<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
\n

Tabla 7: Pregunta 5: \u00bfQu\u00e9 cosas te facilitar\u00edan el estudio en casa mientras no se pueda asistir a la escuela? – Estudiantes<\/strong><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/p>\n\n\n\n

Recursos<\/strong><\/td>Porcentaje<\/strong><\/td><\/tr>
Que no hagamos tantas actividades y pr\u00e1cticos
Que los profesores manden grabaciones o escritos con explicaciones de temas y actividades
Que los textos no sean tan largos
Que los profesores nos dejen fotocopias para no leer todo del celular o computadora
Tener clases en vivo<\/td>		72,5 %
55,5 %

38,5 %
19,3 %
12,3 %<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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Tabla 8: Pregunta 7: \u00bfQu\u00e9 es lo que m\u00e1s extra\u00f1as de la escuela? – Estudiantes<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Qu\u00e9 extra\u00f1as<\/strong><\/td>Porcentaje<\/strong><\/td><\/tr>
Encontrarme con amigos y compa\u00f1eros
Los profesores y las clases
Prepararme y organizarme para la escuela
Ir y estar en la escuela
Otros<\/td>		70,5 %
44,6 %
18,7 %
13,3 %
6 %<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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Tabla 9: Pregunta 6: Desde que empez\u00f3 el aislamiento por la pandemia, \u00bfqu\u00e9 sent\u00eds con relaci\u00f3n a la escuela? – Estudiantes<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Sentimientos<\/strong><\/td>Porcentaje<\/strong><\/td><\/tr>
Emociones asociadas a la tristeza
Preocupaciones por rendimiento escolar
Ninguno
Gusto por la virtualidad
Disgusto con la virtualidad
Emociones adversas
Otro
Acompa\u00f1amiento
No responde \/ No sabe<\/td>		33,6%<\/strong>
30%<\/strong>
13,2 %
7,8 %
7,2 %
3%
2,4 %
1,2 %
1,8 %<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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